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Diário de Bordo do Módulo III
Realizei as atividades do módulo III
- leitura do texto: " Letramento Digital e Ensino de Antonio Carlos dos Santos Xavier " o qual este texto é uma realidade para o nossos dias pois temos necessidades de nos alfabetizarmos nos digitalmente, pois estamos vivendo na era do digital, e não podemos ficar para trás.
-Participei do forum de discussão sobre este assunto, publicando postagem, aprendi muito...
-Realizei também minha atividade de análise recursos da web escolhendo os dois sites e comentando-os. Com esta atividade descobri muito sites que auxiliam o professor em suas atividades diárias, gostei muito...
Após ter feito análise dos recursos da web realizei também " Planejar é bom e necessário " elaborei um plano empregando alguns recursos da web e postei no Infórum".
Construi o Blog da Escola "colegiolmendes@hotmail.com"só não consegui ornamentá-lo mas espero que ainda irei conseguí-lo e uzá-lo .
O módulo III para mim foi um desafio pois tudo foi novo mas se Deus quizer e com meu esforço ele não será só teórico não porque eu irei procurar por em prática o que eu aprendi nele pois , foi muito proveitoso e enriquecidor para mim....

mapa conceitual

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"Análise de recursos da web"

1°

a) SITE: INFOPEDAGÓGICA

b) Endereço na Internet: http://www.infopedagogica.com.br/

c) Recursos Disponivel Analisado:

Este site traz os conteúdos das disciplinas curriculares do ensino fundamental e médio numa abordagem diferenciada através de jogos online na internet.

Os jogos têm sido explorados na educação como uma importante ferramenta no processo de ensino/aprendizagem e construção do conhecimento. Eles trazem motivação ao aluno despertando o interesse e a criatividade, tornando as aulas mais agradáveis, proporcionando a interação dos alunos com os recursos tecnológicos disponíveis na unidade escolar. Neste recurso o aluno é a gente efetivo da construção do conhecimento,empregando as novas tecnologias.

d) Utilização na sala de aula:

Os jogos, juntamente com a internet e o computador através dos programas , se revelam com uma importante ferramenta na construção do conhecimento de Inglês. As aulas de Inglês muitas vezes eram vistas como sem sentido, o que gerava desmotivação e falta de interesse, porém empregando estes novos recursos elas tornaram se interessantes estimulando o aprendizado de maneira mais eficiente e prazerosa, pois utiliza o conhecimento de maneira significativa e crítica, proporcionado pelos recursos tecnológicos.

2°

a) SITE: PORTAL DO PROFESSOR

b) Endereço na Internet: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html

c) Recursos Disponível Analisado:

O site traz vários recursos tecnológicos que podem ser utilizados na sala de aula , entre eles o uso do vídeo que é um recuro bem presente nas escolas devido a custo barato e o caráter pedagógico desta ferramenta de ensino.

Todo recurso audio-visual , prende à atenção dos alunos ,tornando as aulas mais interessantes e produtivas. Através de um vídeo o aluno obtem um volume de informações ,levando-o a apropriar do conhecimento de forma mais rápida e eficiente despertando um maior interesse no aprendizado. A facilidade de acesso e manuseio por parte dos professores leva-o ser muito utilizado, tornando se assim um recursos tecnológicos mais utilizados na eduação de nossos alunos, contribuindo para a construção do conhecimento.

d) Utilização na sala de aula:

Os vídeos em sala de aula ampliam a opção de acesso a informação por parte dos alunos e professores , é uma ferramenta que proporciona o aluno à construção do conhecimento ,devido ao seu aspecto didático que utiliza da visão e audição. Nas aulas de Inglês leva o aluno a ligar a teoria à prática, proporcionando maior aprendizado, despertando maior interesse pelo tema trabalhado.

avaliação

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Diário de bordo da semana 25 a 31/01)2010

Cecília tenho aprendido muito com este curso, apesar de estar até com as atividades atrasadas, mas tenho lido muito sobre o assunto e pesquisado ,muitas vezes não tenho conseguido pratica porém estou convicta que irei consegui com a sua ajuda. A atividade do mapa conceitual que foi pedida realizei ela no word porém não consegui postar,tentei muitas vezes mas não deu certo .
Ao pesquisar sobre mapa conceitual encontrei o "CmapTools " gostei muito das instruções dele ...
As minhas maiores dificuldades é tentar realizar as atividades e não conseguir postar , publicar , eu fico horas e horas tentando realizar porém quando posto ou publico da erro ficou triste penso em desistir porém lembro que sou brasileira e brasileiro não desiste ...
Quando diz sobre a relação do que foi estudado com as experiências anteriores .
Este módulo veio acalhar com o momento da mudança do projeto de ensino para o projeto de aprendizagem aquele em professores e alunos constrõem juntos o conhecimento ...